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La fiche pédagogique accompagnant l'exposition le train s'est arrêté à Grenoble est disponible en français et bientôt en esagnol

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Réactualisation de l'atelier
La vie quotidienne sous l'occupation

public : primaire
durée : 1h

objectif : Introduction générale sur la période historique ; l’accent est mis sur les conséquences de la guerre dans la vie des Isérois. Prendre conscience des problèmes rencontrés sous l’occupation (le rationnement, la privation) et aborder les solutions trouvées par la population pour améliorer leur situation (l’entraide, la débrouillardise).

matériaux pédagogique : Film « Une rentrée en 1940 », poster en couleur pour chaque enfant à compléter, fiche de consigne comprenant des éléments à découper et un questionnaire à remplir, ciseaux, cartes et tickets de rationnement.

Nouveau !
Questionnaire pour les 8 - 12 ans

Un questionnaire pour les 8 - 12 ans, sous la forme d'un parcours guidé, est nouvellement proposé au Musée. Sous la forme d'un livret tout en couleur et composé de 30 questions, il a pour objectif de proposer aux élèves des classes de 3ème cycle, une approche pédagogique et ludique des présentations de longue durée. En suivant Arthur à travers les étages du musée, les enfants sont conduits à repérer les carrés jaunes et à chercher les objets présentés dans le livret afin de répondre aux questions et compléter une chronologie qui reprend les principales étapes de la Seconde Guerre mondiale, tant au niveau local que national et mondial. 
Chaque élève reçoit son livret en arrivant au musée et repart avec. L'enseignant peut ensuite faire un retour en classe. Conçu comme un véritable outil d'aide à la visite, ce questionnaire permet d'aborder différemment la question de la Seconde Guerre mondiale avec des élèves de primaire.

Télécharger le questionnaire 8 - 12 ans

Pour plus de renseignement et obtenir un exemplaire du questionnaire, n'hésitez pas à contacter l'accueil du Musée : 04 76 42 38 53